מילות מפתח: הדרכה על הדרכה סוגיות אתיות מקצוענות ברפואת משפחה

רקע מדעי ומטרות:

הדרכת מתמחים חושפת את המדריכ.ה לסוגיות אתיות שהן חלק ממקצוענות. אתיקה היא מורכבת ועולה צורך לתת תמיכה למדריכים המלווים את המתמחים בסוגיות אלו. ננסה להגדיר מהי דילמה אתית בקונטקסט של הדרכת מתמחה, לתת דוגמאות, לאפשר שיח רפלקטיבי על תפקיד המדריך, להקנות כלים להתמודדות עם מצבים מורכבים במסגרת "הדרכה על הדרכה", ולעודד למידת עמיתים וחשיבה קבוצתית.

תיאור מהלך הסדנה:

חלק א' – פתיחה, מסגור והגדרה (30 דקות)
היכרות, מסגור מושגי – אתיקה רפואית בהקשר של הדרכה
מהי דילמה אתית ומה תפקיד המדריך?
הצגת מקרה מעורר דילמה (15 דקות)
• מצגת של מקרה אחד לדוגמה (למשל: מתמחה שמממן בדיקה יקרה בעצמו).
• דיון קצר בפורום מלא: קונפליקטים, תפקיד המדריך, רפלקציה על רגשות
חלק ב' – תרגול קבוצתי: הדרכה על הדרכה (60 דקות)
1. התחלקות לקבוצות קטנות
2. עבודה בקבוצות (40 דקות)
תרגול עבודה קבוצתית סביב דילמה.
• תפקיד המשתתפים:
אחד ממשתתפי הקבוצה יתפקד כמדריך"המתמודד" עם סוגיה של אתיקה אצל המתמחה והקבוצה תעזור לו לנתח את הדילמה ולפתח איתו דרכי התמודדות.
ינתנו שאלות מנחות לעבודה בקבוצה.
3. חזרה למליאה – שיתוף ומסקנות (20 דקות)
נציג.ה מכל קבוצה ישתפו תובנה אחת או קושי שעלה.
דיון מסכם

מספר משתתפים מיטבי:

15-30

ציוד נדרש:

מקרן, דפי בריסטול וטושים

חשיבות לרפואת המשפחה:

אתיקה היא מרכיב במקצוענות כחלק מרימון הכשירויות.
הדרכת מתמחה יכולה להיות מורכבת ובודדה מאוד בהקשרים אלו, עליהם אין תשובה בספר, מה שהופך את הדיון והתמיכה לחשובים במיוחד. מתן כלים לניתוח ולהדרכה על הדרכה ישפר את יכולת ההתמודדות של המדריכים ואת הכשרת המתמחים ויקדם צמיחה של מומחים מקצוענים